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一年级100以内的退位减法练习题怎么出

这是两种方法。在学生理解的基础上是可以教的。 一年级重点是口算20以内的加减法,是在数的组成上进行的。凑十法是关键。

列竖式的方法要教学生学会,有些考试题就要求列竖式计算的,不会列竖式就吃亏了。此外在二年级多位数加减法的时候就容易教。否则一次性过难了。学生不会简单的,教学就会比较吃力些。在二年级的有余数的除法竖式计算时也要用到竖式的减法。教会...

①相同数位对齐, ②从个位减起, ③哪一位上不够减,就从前一位退一当十,和本位加起来再减。

打竖式计算。 计算过程:比如: 72--38= 7 2 --- 3 8 --------------- 和孩子讲过程,从个位减起,(也就是从右边第一位减起)用2减8,因为2比8小,所以2 不够减8。向十位上借,就是向前一位借,也就是向7借,借一个(实际上是借的10个。但是为...

20以内用凑十法已经可以达到40道口算题,2分-2分15秒内完成- 但是100以内的就非常非常慢,今天早上问他怎么算出来的,他说硬想出来的 口算是基础,这样硬想肯定不行,所以急急忙忙的来发帖求助千帆老大和各位数学达人 请大家指点一下我这个数学...

讲解如下: 1、个位:100的个位比24的个位小,就需要100的十位借1给个位,100的个位就是10了,减4等于6。 2、十位:100的十位借走一个为-1,比24的十位小,故需要100的百位借1,则100的十位是9,减2等于7。 3、100的百位借走1后为0,减去0等于0...

100道题45道,五分钟

加法进位如下: 18 + 9 = 27 9 + 9 = 18 11 + 29 = 40 45 + 58 = 103 55 + 29 = 84 12 + 79 = 91 减法退位如下: 90 − 29 = 61 78 − 49 = 29 45 − 16 = 29 33 − 19 = 14 15 − 9 = 6 50 − 27 = 23 竖式见图:

计算100减几的退位减法时应该注意:个位不够减,向十位借1,个位就是10减几.,十位不够减向百位借1,十位就是9减几。 退位减法,数学专有名词,也可以称作借位减法。就是当两个数相减,被减数的个位不够减时,往前一位借位,相当于给这位数加上1...

在课堂中要鼓励学生动手实践操作,自己发现退位算理。其实,在课堂中学生的算法多样化,如有学生从问“十位算起”通过比较优化,最后选用最基本的算法(从个位算起)。其二,也把方法通过一定的练习加以巩固。学生宜犯的错误有:(1)倒减。(2)无...

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